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Mostrando entradas de abril, 2016

Imprimieron en 3D pinturas clásicas

“Hay muchas personas en el mundo que han oído hablar de las obras de arte clásicas toda su vida, pero que son incapaces de verlas”. La Gioconda o también conocida como Mona Lisa, es una de las pinturas más reconocidas en el mundo entero. Se trata de una obra del pintor italiano del Renacimiento Leonardo da Vinci. Fue adquirida por el rey Francisco I de Francia a principios del siglo XVI y desde entonces es propiedad del Estado Francés y se exhibe en el Museo del Louvre en París. Se trata de una de las obras más importantes de la historia, y por lo mismo, está protegida por múltiples sistemas de seguridad y ambientada a temperatura estable para su preservación óptima. Para los que pretendan visitarla, debo informar de antemano que no se le puede tomar fotografías con flash, y por ridículo que parezca, es difícil de apreciar, ya que mide tan sólo 77 x 53 centímetros y se encuentra en una sala que siempre está atestada de turistas.  Suena bastante deprimente el organizar un viaje hasta Fra…

Las vicisitudes de lo fraterno cuando uno de los hermanos tiene discapacidad

DESCARGAR AQUI  PDF  CON MATERIAL http://www.discapacidadyfamilia.com/pdf/cisne.pdf



¿Quiénes son los destinatarios ? : los padres y profesionales del campo de la salud y educación y todas aquellas personas inquietas que quieran profundizar en la temática. Muchas de las páginas son también para la lectura de los mismos hermanos o para la lectura compartida entre los adultos y los hermano s ¿Cuáles son sus Objetivos ? : que sus destinatarios puedan ir descubriendo a través de la lectura de sus páginas cuáles son los sentimientos, las necesidades, intereses, preocupaciones y las diferentes vicisitudes que viven los hermanos de las personas con discapacidad a lo largo del desarrollo. El objetivo básico del  estudio  es: entender al hermano para poder lograr un mayor acercamiento emocional a él, acompañarlo y ayudarlo de la mejor manera posible en su crecimiento, a fin de que desarrolle lo máximo de sí mismo y esté satisfecho con ello. Esto responde a un objetivo último: hacer promoción en …

Familia y discapacidad de la vida cotidiana a la teoría.

En la primera parte del libro la autora desarrolla algunas contribuciones y aportes sobre la temática de la familia que será el marco teórico para pensar desde allí a la familia con un hijo discapacitado.
En la segunda parte, profundiza en las diferentes vicisitudes que atraviesa una familia a partir del momento del diagnóstico de la discapacidad del hijo a lo largo de su ciclo vital.
Este recorrido que hace Blanca Núñez a través de los diferentes capítulos posibilita a los lectores comprender a la familia en sus vicisitudes, aspectos problemáticos, necesidades, capacidades y recursos, y partiendo desde allí poder pensar entre todos, diferentes estrategias y programas a fin de apoyarla y sostenerla. O sea, comprenderla para poder acompañarla, orientarla y ayudarla.
La familia tiene que ser destinataria de una atención específica con el objetivo de mejorar su calidad de vida Se requiere implementar estrategias o programas de intervención con este colectivo, y el ofrecer lineamientos en es…

Implante cerebral permite a una persona con paralisis a mover su mano

En esta fotografía de septiembre del 2014 proporcionada por la Universidad Estatal de Ohio, Ian Burkhart participa en un estudio con tecnología de bypass neurológico en el centro médico de la Universidad Estatal Wexner de Ohio en Columbus. Un chip computacional en el cerebro de Burkhart lee sus pensamientos, los decodifica, luego envía señales a una manga en su brazo que le permite mover la mano. (Jo McCulty/Ohio State University Wexner Medical Center vía AP)
NUEVA YORK.- — Un hombre de 24 años paralizado por una lesión de la médula espinal logró mover parte de su mano derecha nuevamente controlándola con señales transmitidas por sensores en el cerebro.

En un estudio publicado hoy en la revista Nature, los investigadores indican que el hombre puede tomar una botella, verter su contenido a una jarra, levantar una vara y agitar el líquido. Puede tomar una tarjeta de crédito y deslizarla por el lector. También puede mover los dedos de forma individual.

Las señales del implante cerebral son …

Jujuy: estudiantes crearon una aplicación inclusiva que ayuda a las personas con discapacidad auditiva

San Salvador de Jujuy es una ciudad situada al norte de Argentina entre montañas y ríos que no llega a los 300.000 habitantes. La economía de su provincia se sustenta principalmente en la agricultura y el turismo. Aparentemente no es un lugar donde uno iniciaría un proyecto de emprendimiento con el que alcanzar el mercado global. Y, sin embargo, desde aquí un grupo de jóvenes encabezados por Ezequiel Escobar han lanzado una aplicación para personas con discapacidad auditiva con la que pretenden, nada menos, “cambiar el paradigma” de estas tecnologías. De momento su idea ya ha servido para mejorar la vida de cientos de miles de personas en el mundo. La historia de uSound nace, como los mejores proyectos, por la voluntad de ayudar a otros. Ezequiel y algunos de los que ahora son sus socios estudiaban ingeniería informática en la Universidad Católica de Santiago del Estero, cuando un compañero tuvo que abandonar las aulas por culpa de una pérdida de audición. Su familia no tenía recursos …

Niños con parálisis cerebral aprenden a caminar con sistema mecánico del IPN

Un sistema mecánico creado por investigadores del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en México, permite que niños con parálisis celebrar aprendan a caminar de forma erguida y con los brazos sincronizados, situación que no se lograba con los aparatos actuales de rehabilitación motriz. Después de visitar centros de rehabilitación, los científicos se percataron que los equipos para tratar la discapacidad motriz en infantes no cumplen las funciones necesarias, ya que no están diseñados para la complexión de infantes mexicanos. “Decidimos analizar qué era lo que en realidad se necesitaba en casos como parálisis cerebral infantil, específicamente aquellos niños que aún pueden recuperar la movilidad y entrenarse para aprender a caminar”, explicó la doctora Paola Andrea Niño Suarez, jefa del departamento de investigación de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), unidad Azcapotzalco. El equipo diseñado por el IPN cuenta con una pechera en el tronco y un sistema de movi…

Navegar con las ondas del cerebro

Trescientos milisegundos después de que se presente el estímulo, las ondas cerebrales pueden dar órdenes a un ordenador para navegar por Internet, participar en un chat o escribir en el correo electrónico sin necesidad de utilizar las manos. El ordenador obedece las señales del cerebro. El Centro Estatal de Referencia de Discapacidad y Dependencia de San Andrés del Rabanedo (CRE) y el grupo de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Valladolid han diseñado una herramienta tecnológica, el Brain Computer Interface (BCI) que permite las personas con grave discapacidad motora navegar por Intercon la fuerza de la mente. El dispositivo, que está en periodo de investigación, se ha probado ya en 16 usuarios con esclerosis múltiple y ha demostrado tener una precisión superior al 80%. «Es muy fácil», asegura el director del proyecto, Roberto Hornero, catedrático de Universidad en el Departamento de Teoría de la Señal y Comunicación de la Universidad de Valladolid y director del grupo de Ingeni…

Un medico extraordinario

Nació con una discapacidad motriz muy compleja denominada a nivel médico “Artrogriposis múltiple congénita” patología que afecta seriamente las articulaciones de los miembros y la musculatura de la espalda.  Para algunos era impedimento para que pudiera lograr sus objetivos, pero para él fue un impulso para alcanzar su gran sueño de ser Pediatra. Para eso debió vencer adversidades, discriminaciones y hasta malos tratos de sus propios colegas, pero su fuerte convicción de avanzar y progresar en la vida, fue determinante, para que hoy sea profesional. Hoy goza de su profesión, es un especialista reconocido por sus colegas y recibe con gran calidez en su consultorio del Hospital Pereira Rossell en Montevideo, a sus pequeños pacientes. José, es el reflejo vivo del “sí se puede”. Una brillante historia de superación personal que CAMBIO quiere compartir con sus lectores.
Vocación de la vida “Yo decía que sería médico desde que tenía tres años, en ese momento podría haber sido bombero, astronauta,…

Nuevas tecnologías: sus efectos en el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje

En los tiempos que corren, es frecuente escuchar que muchos niños presentan déficit de atención, síntoma que se intenta aliviar con medicamentos, que se supone todo lo curan. Surge entonces preguntarnos: ¿cómo es posible que tantos pequeños manifiesten dificultades para atender y concentrarse en una única actividad? Es crucial contemplar la era tecnológica a la que asistimos y sus efectos en las nuevas infancias.Remitiéndonos al significado de la palabra atención, es posible afirmar que se refiere a la “acción de atender, aguardar, esperar y aplicar voluntariamente el entendimiento hacia un objeto”, tomándolo así en cuenta. En este sentido, diversas corrientes teóricas se han ocupado de su estudio e investigación. Desde la Neuropsicología, Alexander Luria sostiene que la atención constituye una función psíquica, resaltando que “no es un proceso unitario sino un sistema funcional complejo, dinámico, multimodal y jerárquico que facilita el procesamiento de la información, seleccionando …

"El autismo no es una enfermedad, es otra forma de desarrollo"

El psicólogo Daniel Valdez enseña cómo podemos relacionarnos con una persona con autismo. Dice: “Tomás es un adolescente que visité en Madrid. Me contó su interés por las rocas. Su pasión por la geología era asombroso. En un momento va a su cuarto. Vuelve y me dice: ‘Daniel, en Argentina hay rodocrosita’. De ese modo me decía que ya éramos amigos. Conectó su pasión por las piedras con algo mío, mi país. Fue un modo de incluirme. Me emocionó el gesto de Tomi porque supuso el esfuerzo de descentrarse para construir intereses compartidos. Dio una lección de vida.”  ¿El autismo es uno? El autismo supone una gran heterogeneidad. Por eso es más apropiado hablar de autismos, en plural. Supone un desafío a los rótulos y otra mirada, desde la complejidad del desarrollo humano y la riqueza de la subjetividad. Las personas con autismo son muy distintas entre sí. Resulta más adecuado decir que una persona tiene autismo y no que es autista. Las etiquetas se han peleado con la realidad. ¿Es una enferm…

Qian Hongyan un ejemplo de vida

Qian Hongyan a los 6 años tuvo un accidente de tránsito y perdió ambas piernas, pero su voluntad por vivir superó todas las dificultadas que esta "injusticia" le creo. Debido a la falta de recursos económico la familia solo pudo hacerle una casera adaptación para que pueda desarrollar sus actividades diarias, como el de ir al colegio.   Haciendo un agujero en una pelota de básquet, hicieron que ella colocase su cuerpo dentro de la misma y con la ayuda de dos cepillos de lavar pueda apoyarse para desplazarse a escasa distancia del piso. Tal solución llamò la atención y curiosidad de los vecinos de su ciudad, que le valió el sobrenombre de Basketball girl, o la chica de la pelota de basquet. Pese al esfuerzo físico y psicológico que este cambio de vida le produjo ella nunca perdió su fortaleza para luchar contra esta trágica situación, y siempre se la veía muy sonriente y feliz junto a su familia y amigos del barrio y escuela, fue un ejemplo de valentía y perseveracion para todo…

Lidiando con el autismo: mentes brillantes desperdiciadas

En los Estados Unidos, hacia 1970, un menor de edad en cada 14 mil era autista. La actual estimación es de 1 en 68. Cuando se trata solo de varoncitos, la cifra es de 1 en cada 42 pequeños. Cifras similares se dan en otros países ricos: un estudio en Corea del Sur encontró que uno de cada 38 niños estaba afectado por este síndrome. El autismo es una condición que afecta al cerebro y está asociada con habilidades sociales deficientes. Tiene un amplio espectro de síntomas, desde conducta obsesiva a hipersensibilidad al sonido, a la luz o a otros estímulos sensoriales, cuya gravedad varía de leve a una posibilidad de quedar incapacitado de por vida. La gama de consecuencias es también amplia. En un extremo, el autismo de un ingeniero en computación puede ser apenas perceptible. En el otro, una cuarta parte de los niños autistas no hablan. Es una condición que desafía cualquier generalización simple, excepto una: el potencial de mucha gente que vive con autismo se está desperdiciando. Aunque …

Daniel "El cerebro increíble" - Síndrome de Savant

El caso del matemático Daniel Tammet es el mejor ejemplo de que el hombre aún sabe poco del funcionamiento de su propio cerebro, pues la increíble capacidad mental de este británico al que se diagnosticó epilepsia, sinestesia, síndrome de Asperger y síndrome del Sabio rebasan la comprensión de la ciencia. Aunque Tammet evidenció pronto que era un niño "diferente", no fue hasta los 25 años cuando se le diagnosticó síndrome de Asperger, un trastorno del espectro autista que no conlleva dificultades en el lenguaje, y más en su caso, puesto que también padece el síndrome del Sabio, con una increíble capacidad memorística le ha llevado a poder recitar 22.514 decimales del número pi y a hablar 11 idiomas. A diferencia de otros autistas que no pueden expresar lo que sienten, Tammet ha escrito ya varios libros sobre su modo de ver el mundo, el último de los cuales, "La poesía de los numeros", acaba de publicarse en España de la mano de la editorial Blackie Books. Nacido en Lo…

LLega superhéroe con autismo

Los cómics cumplen muchas funciones sociales que exceden el mero, pero no por eso menos importante, entretenimiento. Este mes llegó a las tiendas especializadas una clara muestra de esto. Se trate de Face Value Comics, una publicación dedicada a crear conciencia sobre el autismo al tiempo que ayuda a los niños autistas a comprenderse mejor a sí mismos y al mundo que los rodea. Bajo esta consigna se presenta al primer superhéroe autista que según afirman sus creadores y la organización detrás (Autism at Face Value), ha sido todo un éxito.. El primer superhéroe autista“Todos los niños necesitan más héroes como ellos”, dijo el guionista del proyecto y psicólogo Dave Kot en unanota para la distribuidora Diamond. El héroe en este caso es un chico llamado Michael, autista, con una mente matemática, dotes artísticos y una abundante compasión, que vive sus aventuras superando adversidades, relacionándose con otros personajes creados en base a criterios de diagnósticos clínicos reales. Los confl…